الجديد

الجانب المظلم من MOOCs

الجانب المظلم من MOOCs

تعد الدورات الواسعة المفتوحة على الإنترنت (المعروفة باسم MOOCs) عبارة عن فصول مجانية متاحة للعموم مع تسجيل عالي. مع MOOCs ، يمكنك التسجيل في دورة تدريبية بدون تكلفة ، والقيام بالكثير من العمل كما تشاء ، ومعرفة أي شيء من علوم الكمبيوتر إلى الشعر التجاوزي.

تجمع المنصات مثل EdX و Coursera و Udacity بين الكليات والأساتذة الذين يرغبون في المساهمة في مجال التعليم المفتوح. أطلق الأطلسي على MOOCs "التجربة الأكثر أهمية في التعليم العالي" وليس هناك شك في أنهم يغيرون طريقة تعلمنا.

ومع ذلك ، ليس كل شيء في عالم التعليم المفتوح يسير على ما يرام. نظرًا لأن MOOCs أصبحت أكثر شيوعًا ، أصبحت مشاكلها أكثر وضوحًا.

مرحبا ... هل هناك شخص ما؟

واحدة من أكبر المشاكل مع MOOCs هو طبيعتها غير الشخصية. في كثير من الحالات ، يسجل الآلاف من الطلاب في قسم واحد مع مدرب واحد. في بعض الأحيان يكون المدرب مجرد "مُيسر" بدلاً من مُنشئ الدورة التدريبية ، وفي أحيان أخرى يكون المدرب غائبًا تمامًا. يمكن للمهام المصممة لتكون تفاعلية مثل مناقشات المجموعة أن تعزز الطبيعة غير الشخصية لهذه الدورات التدريبية الكبيرة. من الصعب أن يتعرف صف 30 على بعضهم البعض ، وتنسى تعلم أسماء أقرانك الـ 500.

بالنسبة لبعض الموضوعات ، لا سيما تلك المتعلقة بالرياضيات والعلوم الثقيلة ، فإن هذه ليست مشكلة كبيرة. ولكن ، بالطبع الفنون والعلوم الإنسانية تعتمد تقليديا على النقاش المتعمق والنقاش. غالبًا ما يشعر المتعلمون أنهم يفتقدون شيئًا ما عندما يدرسون في عزلة.

طالب بلا ملاحظات

في الفصول الدراسية التقليدية ، لا تقتصر نقطة ملاحظات المدرس على تصنيف الطلاب فقط. من الناحية المثالية ، يمكن للطلاب التعلم من الملاحظات وملاحظة الأخطاء المستقبلية. لسوء الحظ ، التعليقات المتعمقة ببساطة غير ممكنة في معظم MOOCs. يدرس العديد من المعلمين بدون أجر ، وحتى الأكثر سخاء ببساطة لا يستطيعون تصحيح مئات أو آلاف الأوراق في الأسبوع. في بعض الحالات ، تقدم MOOCs ملاحظات تلقائية في شكل اختبارات أو تفاعلات. ومع ذلك ، بدون معلمه ، يجد بعض الطلاب أنفسهم يعيدون تكرار الأخطاء نفسها مرارًا وتكرارًا.

قليلة تصل إلى خط النهاية

MOOCS: سيحاول الكثيرون ولكن القليل منهم سيمر. قد تكون أرقام التسجيل هذه خادعة. عندما يكون التسجيل أكثر من بضع نقرات بالماوس ، يمكن أن يكون الحصول على فئة 1000 أمرًا بسيطًا. يكتشف الأشخاص من خلال وسائل التواصل الاجتماعي أو منشورات المدونات أو تصفح الإنترنت والتسجيل في دقائق معدودة. لكن سرعان ما تخلفوا أو نسوا تسجيل الدخول إلى الدورة التدريبية من البداية.

في كثير من الحالات ، هذا ليس سلبيا. إنه يمنح الطالب الفرصة لتجربة مادة دون مخاطرة ويسمح بالوصول إلى المواد لأولئك الذين قد لا يكونون على استعداد لتقديم التزام وقت أكبر. ومع ذلك ، بالنسبة لبعض الطلاب ، فإن معدل الإكمال المنخفض يعني أنهم لم يتمكنوا من البقاء على رأس العمل. لا تعمل الأجواء ذات الدوافع الذاتية للعمل ، كما يحلو لك ، من أجل الجميع. يزدهر بعض الطلاب في بيئة أكثر تنظيماً مع تحديد مواعيد نهائية محددة ودوافع شخصية.

نسيان ورقة الهوى

حاليًا ، لا توجد طريقة للحصول على درجة علمية عن طريق الحصول على شهادات MOOCs. كان هناك الكثير من الحديث حول منح رصيد لإكمال MOOC ، ولكن لم يتم اتخاذ سوى القليل من الإجراءات. على الرغم من أن هناك بعض الطرق لكسب الائتمان الجامعي ، فمن الأفضل أن تفكر في MOOCs كوسيلة لإثراء حياتك أو مواصلة تعليمك دون الحصول على اعتراف رسمي.

الأوساط الأكاديمية تدور حول المال - على الأقل قليلاً

التعليم المفتوح يقدم العديد من الفوائد للطلاب. لكن البعض يقلق من تداعيات المعلمين السلبية. في العديد من الحالات ، يقوم الأساتذة بتطوير وتدريس MOOCs (بالإضافة إلى توفير الكتب المدرسية الإلكترونية) مجانًا. في حين أن الأجر الاستاذي لم يكن مرتفعا بشكل خاص ، اعتاد المعلمون أن يكونوا قادرين على الاعتماد على تحقيق دخل إضافي من البحث ، وكتابة الكتب المدرسية ، ومهام التدريس الإضافية.

عندما يُتوقع من الأساتذة بذل المزيد من الجهد مجانًا ، سيحدث أحد أمرين: ستحتاج الكليات إلى تعديل الرواتب وفقًا لذلك أو أن العديد من الأكاديميين الأكثر موهبة سيجدون عملاً في مكان آخر. يستفيد الطلاب عندما يتعلمون من الأفضل والألمع ، لذلك هذا أمر سيؤثر بشكل متزايد على الجميع في المجال الأكاديمي.

شاهد الفيديو: أسس و مبادئ الـGamification (أغسطس 2020).